澳大利亞科學家近期研究發現，嬰兒學會說話的時間早晚與家庭教育等因素無關。小孩說話稍晚，與智力水平沒有關系，而胎教也與嬰兒能否早早開口無關。

    根據德新社17日報道，研究人員跟蹤了約1750名兒童從嬰兒期至7歲的情況。調查顯示，調查對象2歲時，其中81％能用2至3個單詞組成短句，而另外13％學會說話比較晚，只掌握不到50個單詞。

    研究發現，母親的受教育程度、收入、精神健康對孩子學會說話的早晚都沒有影響。早產和出生時的體重卻可能影響嬰兒學會說話的時間。