（深圳）為了探討游泳對新生兒神經行為發育、社會適應行為及神經心理發育的影響。研究者選擇足月順產第一胎新生兒400名，按是否游泳分為實驗組和對照組各200名。通過新生兒神經行為發育、社會適應行為及神經心理發育的測定，比較2組間的差異。結果新生兒在生后第4、28天的比較中，新生兒神經行為評分(NBNA)實驗組均高于對照組，差異有非常顯著性；新生兒在生后3個月的比較中，2組(高常+正常)與(邊緣+輕度+中度)構成比間差異有顯著性(P<0.05)；無論是精神發育指數(MDI)還是心理運動發育指數(PDI)比較，實驗組均高于對照組?？梢娪斡驹谛律鷥荷窠浶袨榘l育、社會適應行為及神經心理發育等方面有積極的促進作用。/**/