（武漢）為了探討3種術(shù)前教育方法對腹部手術(shù)患者術(shù)后自控鎮(zhèn)痛(PCA)的作用。研究者類實驗性研究。以單純隨機(jī)抽樣法選擇腹部手術(shù)后使用PCA泵的患者90例，分為對照組、實驗組Ⅰ和Ⅱ，每組30例。對照組術(shù)前1d由麻醉醫(yī)師進(jìn)行術(shù)前教育，介紹PCA泵使用方法；實驗組Ⅰ術(shù)前1d由研究者根據(jù)教育提綱進(jìn)行40min的系統(tǒng)化口頭宣教；實驗組Ⅱ術(shù)前1d閱讀PCA教育手冊，再接受研究者的個別指導(dǎo)。評價3組術(shù)后6、24、36、48h的疼痛強(qiáng)度。結(jié)果術(shù)后6、24、36、48h，對照組疼痛評分明顯高于實驗組Ⅰ、Ⅱ；術(shù)后早期6、24h，實驗組Ⅰ疼痛評分明顯高于實驗組Ⅱ,術(shù)后36、48h，實驗組Ⅰ疼痛評分與實驗組Ⅱ差異無顯著性意義。可見系統(tǒng)化口頭教育和發(fā)放教育手冊能有效降低術(shù)后患者疼痛；術(shù)后早期24h內(nèi)，發(fā)放教育手冊比系統(tǒng)化口頭教育能更有效地降低術(shù)后疼痛。/**/